孩子每天晚上夜夜都不能睡，每天的時間表排得密密的，連星期六日學校假期都安排得滿滿的是不是你家孩子的寫照？

社會說這是競爭，不能讓孩子輸在起跑線上。

這的確是我們十分不願意看到的現實。許多父母生怕孩子在童年時代就落后於人，所以早早為孩子規劃人生。於是，童年就被各種各樣的中英數班　語文班　精英班、音樂班，家政班等等等等。

快樂、幸福、自由是童年的真諦。童年時代具有特別意義，很多奇思妙想的萌芽都來自寶貴的不可替代與重復的童年時光。在一個人的童年，吃什麼、穿什麼往往不那麼重要，而玩什麼才是最重要的。

玩是孩子的權利，是孩子的天性，如果不讓孩子玩，等同剝奪了孩子從玩中成長的權利。

經過遊樂場時，有否聽過一些父母在旁說「雙腳放下，手放前，不要將頭伸出滑梯外！」「不要亂跑」「走慢一點」「玩斯文一點」「雙手捉緊腳站好」等等等等。這類父母也算是做到完全控制孩子的「玩」技。

也有的父母即便允許孩子玩也總是把玩的意義建構在學習的基礎上，當他們認為某種“玩”對學習有益的時候，就允許孩子玩，而當他們認為某種活動對學習沒有什麼好處的時候，就以“影響學習”為理由，限制孩子的選擇。正是在這樣的觀念指導下，孩子們看電視、玩電子游戲機等純娛樂的活動被嚴格禁止，而讀書、學習計算機、彈鋼琴等活動則得到了父母的”鼓勵”，因為在成年人看來，這些活動是“有利於學習的”。

玩是兒童的天性，玩是兒童的權利，就像兒童要吃飯穿衣一樣。玩作為兒童的不可剝奪的權利，是因為玩是兒童成長的需要，剝奪兒童的玩的權利有損於兒童的身心健康。縱觀動物界中的動物們，它們的本領怎麼學來的呢？從玩中學來的。玩中有許多技能，技能關系到生存。如猴子愛跳著玩，從很高的一棵樹跳到另一棵樹上，跳過去就是生，跳不過去就是死。你說，這玩中的技能重不重要？這玩是不是一種不可缺少的學習呢？

父母的主要責任不是限制和管教，而應該給予適當的鼓勵和支持。

了解孩子的興趣愛好是什麼。孩子愛玩的東西大多和他的興趣、愛好是一致的。父母若想了解孩子在玩什麼，可以先了解他們的興趣愛好，並且經常和孩子談談他們的興趣愛好，這樣您就可以了解孩子愛玩什麼，想玩什麼了。隻有先了解孩子，才能真正幫助孩子。

陪孩子一起玩。當您真正接受了“玩是兒童的權利”這一觀念，您就會陪孩子一起玩了。在玩中不要教訓孩子，不要總想給孩子增加智力內容，玩就是玩。您也不要總是說孩子笨，不要用功利的眼光看待玩。

在玩中幫助孩子

孩子畢竟還是需要指導的，當您和孩子一起游戲的時候，可以幫助孩子，如在對待輸贏的心態上，在自信、細心、耐心等方面，都是可以培養的。

經常鼓勵孩子外出和別的朋友一起玩

父母不可能有那麼多的時間，而且孩子也需要外出接觸更多的同伴和更寬廣的世界。所以，父母要經常鼓勵孩子到外面和大家一起玩。在玩中，孩子不僅放鬆身心、增長智力，還學會與他人交往、處理突發事件的方法等。

給孩子一些玩的規則

讓孩子擁有玩的權利，並不等於放縱孩子玩的內容或方法。您可以和孩子談一談，告訴孩子您內心的擔憂，告訴孩子外面的世界是怎樣的，有些東西可以玩，有些東西最好不玩，有些東西根本就不能玩。告訴孩子規則是必須遵守的。

reference: http://edu.people.com.cn/BIG5/8216/62476/4319356.html